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深度 | 硅谷是如何推动编程教育的?

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Hadi Partovi,Code.org的联合创始人

雷锋网(公众号:雷锋网)根据:教育应面向现代化,面向未来。当我们开始深入了解儿童节目的概念时,硅谷的海洋公司一直致力于促进全国的编程教育。 “纽约时报”最近的一篇文章介绍了硅谷如何推动编程教育。雷锋网编译原文如下。玩偶的计算机科学教育可能是促进教育公平的初衷,但它也可能隐藏企业的自私。无论如何,我们仍然可以与硅谷做很多事情。

在上周的白宫科技巨头会议上,苹果CEO库克直言不讳地向特朗普总统传达了如何让公立学校更好地为国家提供信息。库克说,为了帮助填补IT人才缺口,政府应该努力确保学生能够学习计算机编程技术。

“每所公立学校都应该让学生学习编程,”库克告诉特朗普。

苹果公司的许多编程课程实际上已经迟到了。即使没有特朗普的支持,硅谷也一直在推动这一议程,这得益于Code.org的营销力量,这是一个由行业支持的非盈利组织。

Apple首席执行官在纽约Apple Store与一名参加Code.org课程的三年级学生交谈

Code.org由Hadi Partovi于2012年创立。 Hadi是Facebook和Airbnb的早期投资者。他的双胞胎兄弟Ali Partovi是Zappos和Dropbox的早期投资者。 Code.org以其流行的视频令人兴奋的编程需求而闻名。现在Code.org的目标是向美国所有公立学校教授计算机科学。

Hadi Partovi认为,在以技术为主导的世界中,计算机科学与阅读,写作和数学同等重要。他说:“密码学至少与光合作用原理一样重要。”

计算机科学对美国高科技公司也至关重要,这些公司现在严重依赖外国工程师。特朗普的移民限制政策使得Code.org的“美国儿童编程”计划在业界广受欢迎。

在短短几年内,Code.org已经从微软,Facebook,谷歌,Salesforce以及个人技术主管和基金会获得了超过6000万美元的投资。 Hadi表示,Code.org创建了一个名为“编程时间”的免费入门级编程课程,同时说服24个州政府改变他们的教育政策和法律,全世界有超过1亿名学生尝试过。

在此过程中,Code.org已发展成为硅谷教育改革的新范例:一个深层次的社交媒体实体,促进教育政策变革,开发课程,提供在线编程课程,并培训教师几乎达到教育供应链。链接。

在2014年计算机科学教育周,美国总统巴拉克奥巴马与参加“编程时间”活动的高中生进行了互动。 Hadi Partovi站在他身后

Omidyar Networks的合伙人Amy Klement表示:“他们采取多管齐下的方法,Code.org是独一无二的,我希望这个模型能够被复制。”奥米迪亚是一个慈善投资组织,由ebay创始人皮埃尔奥米迪亚和他的妻子帕姆创立。该公司在Code.org投资了550万美元。

但Code.org的高调使人们怀疑硅谷是否在为公益学校游说,即满足他们对软件工程师的需求。密歇根州立大学政治学助理教授Sarah Reckhow说:“如果我是州议员,我会怀疑他们的动机。任何人都希望公共投资能够掌握他们所需的技能。”

44岁的哈迪说,他和他的投资者已经成功掌握了这些技能,他只希望学生有机会发展这些技能。当他还是个孩子的时候,他和家人一起从伊朗移民到美国。后来,他在哈佛大学学习计算机科学。后来,他与其他人一起创建了一家语音识别公司,并以8亿美元的价格将其出售给微软。

哈迪说:“如果你在美国的一所普通学校,并没有进入这个领域,那么这个梦想就更难实现。”不过,他也承认有一些自私。 “经营一家技术公司并雇佣和留住工程师非常困难。”

Code.org提供广泛的免费在线编程课程和全面的计算机科学课程。据Hadi说,它还为57,000多名教师提供了培训讲习班。

到2020年,通过计算机和学习应用程序,美国的中小学将重塑为210亿美元的市场。 Code.org的崛起符合这一趋势。

去年,Apple推出了一款名为Swift Playgrounds的免费应用,可以让人们使用Swift编程。 Swift是Apple于2014年宣布的一种编程语言。

由Apple开发的学习编程应用程序 - Swift Playgrounds

上个月,Apple为美国高中和社区学院推出了为期一年的Swift应用程序设计课程。 Apple还通过在其应用商店中举办流行的“编程时间”活动来支持Code.org。

在Code.org出现之前,国家科学基金会,工业和教育专家多年来一直在校园内开发和传播计算机科学。例如,2009年,微软的一名工程师启动了一个名为Teas(学校的技术教育和扫盲)项目,微软员工自愿前往校园帮助教授计算机课程。

接下来,哈迪想到了如何利用爆炸视频来激发编程课程的需求。

Code.org的宣传视频

他说服比尔盖茨和Facebook首席执行官马克扎克伯格出现在视频中。在YouTube的第一周,视频“大部分学校都没教”,带来了900万次观看。两周之内,约有20,000名教师联系了哈迪。

Hadi将Code.org的模式与创业公司Airbnb和Uber进行了比较。他认为“Airbnb改变了旅行方式,但他们不需要开酒店。我们非常相似,我们已经改变了教育。但我们不需要建立学校或问老师。”/p>

由于视频原因,哈迪的精英网络并未丢失。

2013年初的一天,在华盛顿贝尔维尤之家的车道外,他访问了他的邻居布拉德福德史密斯,当时的微软高管。布拉德福德最近发表了一份微软报告,呼吁联邦政府为学生在计算机科学和工程领域的就业做好准备。

哈迪在视频中说,编程可以为学生提供新的职业方向。 Code.org正在教授一些可以在未来获得高薪工作的技能。 “这个国家的每个人都可以理解。”他这么认为。

哈迪很快邀请布拉德福德观看他的名人视频。

微软很快成为Code.org的最大资助者。布拉德福德现在是微软公司的总裁。布拉德福德将他们目前在20世纪50年代与美国教育转型的努力进行了比较。那时,苏联刚刚通过发射卫星赢得了太空竞赛。为了赶上,美国颁布了一项法律,为物理学和其他科学的发展提供资金。

“我们相信21世纪的计算机科学就像20世纪的物理学一样,”布拉德福德说。

哈迪说,与当地团体一起,Code.org和微软帮助说服24个州政府允许学校使用计算机科学学分来抵消数学学分。除了Black Girls Code,Girl Who Code和Latina Girls Code之外,Code.org还致力于为这一主题带来更多的学生团体。

但这项运动还为公立学校提供了法律便利,这些公司甚至在幼儿园时也不了解公众。

微软和Code.org去年在爱达荷州推出了职业教育法案。教育研究人员警告说,这可能会导致教育优先考虑行业需求而不是学生的兴趣。他补充说,这可能会导致学校教授某些公司所需的特定编程语言,而不是更广泛的解决方案来解决学生一生中受益的问题。

加州大学洛杉矶分校研究生院的高级研究员简马戈利斯说:“让行业参与确定公共教育的内容和方向是非常困难的。”

在爱达荷州的相关法案中,写道:“大力加强从幼儿园到职业的计算机科学教育至关重要,这种教育主要受行业需求的支配,并与行业合作。”

微软总裁布拉德福德史密斯

当记者告诉他该法案的陈述时,微软的布拉德福德有点意外,并说他不赞成。他说:“公共教育不应该把任何行业的需求放在首位,所有行业都没有这样的权利。”

哈迪指出,Code.org反对佛罗里达州的“更极端”法案,该法案要求学生获得行业认证。他们还反对允许学校使用计算机化学分来抵消外语学分的法案。他补充说:“我们仍然认为科技公司可以在这些问题上发挥作用。”

爱达荷州的法律于去年生效。第一个结果是与Oracle合作开发的一个新项目,培训公立学校教师教授学生Java - Oracle业界着名的编程语言。其他公司,包括芯片制造商Micron Technology,也被邀请为当地学校制定计算机科学标准。

爱荷华州STEM行动中心执行主任安吉拉海明威说:“有些人认为该行业正在推动我们的教育体系向前发展。事实并非如此。他们是一种合作关系。”安吉拉还负责监督爱荷华州的计算机。科学教育计划。

参加Code.org计划的学生

当然,全国各地的许多学生和家长正在关注计算机科学。但是,如果还有其他科目,例如数据科学(也涉及计算机),这些科目对学生的生活,职业和圈子更为重要和适用?

计算机科学的影响引发了关于是否在学校推动编程教育的讨论,因为世界上仍有许多学科。如果他们将统计内容添加到传统的数学课程中,它也会让人们更不愿意考虑是否对学生更好。

布拉德福德说,科技公司和慈善家只是试图让被忽视的科目发言。他说:“我们需要国家关注计算机科学及其涉及的其他领域。这是一个对未来美国学生非常重要的基础学科。这不仅仅是一门学科,还包括其他学科。”/P>

哈迪同意了。 “我们有很多关于如何在这个国家任教的讨论,但我们没有足够的讨论来教授什么。”

通过nytimes.com雷锋网络编译